Sachunterricht - Naturphänomene

Für Versuche bei störenden Luftströmungen (z.B. im Außenbereich, Abzug usw.)

Vom Springbrunnen zum Hochbehälter

zur Demonstration der langwelligen UV-Strahlung im Sonnenlicht

Preiswertes kleines Stereomikroskop mit Säulenstativ und Schrägeinblick.

Die Herstellung eines eigenen Produktes im Unterricht mit einer Reaktion aus dem Alltag bietet Schülern eine ganz besondere Motivation. Mit der vielfach verwendbaren Form aus Gummi ist es möglich, aus Gips einen attraktiven Reagenzglasständer zu produzieren, der anschließend für die eigenen Versuche verwendet wird. Optimal für Reagenzgläser mit Durchmesser 20 mm (z. B. Nr. 120).

Zur Demonstration von Magnetfeldern mit Eisenspänen (Pulver)

Warum brennt eine Kerze?

Wie kommt das Wasser ins Hochhaus?
oder Warum fließt das Wasser aus dem Hahn?

Handliche Zusammenstellung besonders charakteristische Materialien aus dem Alltag für einfache Vergleichsversuche.

Magnetzusammenstellung für einfache Schülerversuche mit 5 Gruppen

Einfache Schülerversuche zur Lichtzerlegung- Satz Gitterdia für 5 Gruppen

Versuchszusammenstellung zum Thema Luft:
Luft, Druck, Vakuum